Descripción
Nivelación de Inglés
Los programas para niños de Stonebridge English ofrecen diversas opciones para que tu hijo practique y aprenda un nuevo idioma de forma divertida y educativa con materiales didácticos y actuales. Todos nuestros cursos son dictados por profesores certificados y con la mejor experiencia, para brindarle a tu hijo un aprendizaje lúdico y participativo con actividades acordes a su edad y sus gustos.
Aunque tu hijo se encuentre aprendiendo inglés por primera vez, recibirá la motivación, la confianza y las oportunidades necesarias para desenvolverse con tranquilidad, fluidez y seguridad a la hora de hablar un nuevo idioma.
El programa de inglés STONEBRIDGE se basa en el innovador método de enseñanza del idioma inglés enfocado a lo comunicativo para el aprendizaje que se esfuerza por ayudar a fomentar niños felices que prosperen en un entorno de aprendizaje significativo y dinámico. Esto significa que el entorno de aprendizaje debe ser, más que nada, un lugar donde los estudiantes tengan tantas oportunidades como sea posible para hablar, de tantas formas diferentes como sea posible.
Para lograrlo, el docente, con el apoyo de los materiales, debe procurar que los alumnos tengan un ambiente de aprendizaje que sea …
Activo: exploran, manipulan y son conscientes del resultado de su trabajo.
Significativo: relacionan el nuevo aprendizaje con el aprendizaje previo.
Constructivo: se basan en lo que ya saben y lo que están aprendiendo, y reflexionan sobre el significado y la aplicación en diferentes contextos.
Auténtico: se enfrentan a problemas reales y complejos.
Cooperativo: tienen la oportunidad de trabajar con su tutor mientras aprenden.
Aunque estos materiales fueron creados para enseñar inglés, los objetivos del programa van mucho más allá de la simple instrucción en inglés. Es una solución educativa integral que incluye estrategias de enseñanza creativas y motivadoras que desarrollan el pensamiento crítico, la reflexión, las habilidades para resolver problemas y la creatividad.
Fundamentos teóricos
El Método Stonebridge se basa en muchas teorías pedagógicas efectivas y bien estudiadas para asegurar su éxito para los estudiantes. El método Stonebridge, que ha demostrado su eficacia durante casi 10 años, está respaldado por tres teorías básicas: la teoría de la voz generadora, la teoría de las inteligencias múltiples y la inteligencia emocional. También se basa en diferentes estrategias didácticas como el aprendizaje cooperativo, el uso de una rutina diaria, el desarrollo de habilidades de pensamiento y el uso de mapas mentales. Estas facetas fundamentales del Método Stonebridge están destinadas a atraer y fomentar los intereses y habilidades de los estudiantes.
Características del Método Directo
El Método utiliza al 100% el inglés. Durante las clases solamente se utilizará el inglés para eliminar al máximo la traducción mental.
Se empapa al estudiante totalmente en el inglés, esto hace que las clases principales se enfoquen en lo que el estudiante realmente necesita.
El Método Directo les permite a los estudiantes aprender vocabulario y poner en práctica la gramática como ocurre en su propio contexto mientras se escucha y se habla únicamente el idioma inglés.
Aprendizaje personalizado y con valor
La mejor enseñanza es aquella que se imparte de forma activa y consciente de los requisitos personales de cada alumno. Potenciar sus habilidades es algo que solo puede darse tras haber estudiado cuáles son sus respectivas necesidades, de modo que la experiencia educativa se ajuste al máximo a las habilidades y capacidades de cada niño. Paralelamente, también se debe adaptar la complejidad de las actividades al nivel del alumno en cada momento.
Aprendizaje de interés y ritmo individual
De forma complementaria a la recomendación anterior, el aprendizaje de una nueva lengua debe partir de los intereses individuales de cada alumno. Siguiendo este consejo, los docentes pueden disponer de un registro personalizado de los estudiantes para establecer qué fortalezas y debilidades encuentran en su aprendizaje. Así, la elaboración de una ruta personal se vuelve más eficaz ya que, en lugar de utilizar métodos comunes, la enseñanza se adapta a las necesidades y ritmos personales de cada uno.
Aprendizaje aplicado y competencial
El modelo de aprendizaje no debe centrarse en la rama memorística. En su lugar, ha de optar por estrategias aplicadas y prácticas. Se trata de fomentar el inglés como competencia básica teniendo en cuenta su relevancia en el panorama laboral. De hecho, el plurilingüismo se identifica como uno de los requisitos clave en cualquier curriculum. A raíz de esta demanda, el enfoque de su aprendizaje puede ofrecerse como un requisito básico y no optativo que ha de practicarse en el día a día.
Los Profesores
Los profesores que imparten las lecciones son instructores certificados por el Programa TEFL/TESL/CCA™ de la Escuela Politécnica Nacional. Simultáneamente, es capacitado permanentemente para aplicar el método directo en sus lecciones. Los instructores cuentan con un nivel certificado C1 (Avanzado) por varias instituciones internacionales y con Masterado de Educación.
Nuestros principales objetivos como educadores de Stonebridge son:
- Estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje
- Desarrollar las habilidades necesarias para comunicarse en inglés
- Desarrollar el vocabulario en inglés a través de la exposición constante al idioma.
- Fomentar el aprendizaje a través de actividades creativas y motivadoras.
- Contribuir al desarrollo integral de estudiantes, no solo a sus habilidades en inglés.
- Satisfacer las necesidades de diversos niveles de aprendizaje y, a su vez, profundizar las habilidades únicas de los estudiantes.
- Promover actitudes positivas hacia culturas, idiomas, costumbres y hablantes
- Desarrollar competencias para toda la vida y un deseo de aprendizaje permanente.